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主持博物馆会是一种怎么的相配体验？7月2日上昼开云(中国)Kaiyun·官方网站，鄞州区瞻岐镇中学的同学们带着我方制作的研学手册来到鄞州雪菜博物馆，今天他们即是博物馆里的小小老师员。

第一次承担老师职职责，同学们就迎来了40多东谈主的参不雅团，这让持重老师的同学们有些小垂死。但跟着老师的进行，在和小一又友们的互动问答中，人人很快符合了这个全新的身份。

学生成为博物馆老师员。

曲辕犁、滚耙、钉耙、麦戳孔……来自803班的老师员韩雅暄了然入怀般地先容起耕地整地的常用耕具。

“邱隘咸齑腌制的历程，主要包括理菜、摊晒、装缸、叠菜、撒盐、踩踏、封缸，其中踩踏的历程即是咱们宁波东谈主常说的‘闹咸齑’。”韩雅暄来自河南，为了这次举止，挑升学了宁波方言，提及宁波话来煞有介事。

老师员郭紫伊同学的梓里在山东，她说：“能成为博物馆的老师员，我合计既崭新又充满挑战，前期准备老师稿的历程让我对邱隘咸齑有了深切的了解，宁波是我的第二故乡，我也念念为连接宁波的非遗之好意思孝敬我方的力量。”

学生参不雅博物馆。

参不雅规模后，小宋同学关心地向人人展示了她的研学手册，一瞥排整王人叠放的雪菜缸，一垄垄碧绿青翠的雪里蕻，她以简笔画的形状纪录了博物馆里非常的沿路谈方式。

据了解，本学期瞻岐镇中学充分挖掘邻近丰富的主题展馆资源，开设了“博物馆主持东谈主”这相通子式选修课程，前期选修该门课程的同学们通过实地老师、长途网罗，为雪菜博物馆量身定制了一册研学手册。本日到访的40多个孩子即是手册的第一批使用者。

举止现场。

持重容貌筹谋的徐峥峥老师示意：“咱们尝试指引同学们以主持东谈主的视角深度挖掘雪菜博物馆的文化内涵，以为博物馆制作一册研学手册、连结一次老师招待任务、筹谋一次农耕主题展览为中枢启动任务，但愿孩子们在容貌化学习的躬亲力行中，对农耕文化有所知，对农耕精神有所悟，迷惑业绩栽培的新旅途。”

记者 钟婷婷 通信员 顾好意思艳

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